第A08版:A08
本版标题
  • 高校生态文明教育的路径探赜

  • 马克思恩格斯生态思想的当代价值

  • 习近平生态文明思想的核心要义

  • 马克思主义生态观的时代传承

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高校生态文明教育的路径探赜

◇黄爱英

生态文明是人类在经历对自然造成破坏的工业文明之后,重新反思人与自然关系,逐步形成和正在积极推进的一种新的文明形态。继党的十七大提出生态文明建设”,十八大将其纳入“五位一体”总体布局,十九大将其提升为千年大计”。2021年3月,全国人大表决通过的“十四五”规划和2035年远景目标纲要不仅继续以独立篇章集中论述,且几乎将“生态文明建设”贯穿全文,尤其是对我国生态环境保护做出了全面部署,确定了前进的路线图,描绘了“美丽中国建设”的宏伟蓝图。生态文明建设是一项长期、复杂、艰巨的系统工程,其关键在教育,而高校是生态文明教育的前沿阵地,高校生态文明教育是生态文明教育的关键环节。作为担当民族复兴大任的时代新人,当代大学生不仅是生态文明建设的宣传者、倡导者,还是生态文明建设的践行者、推动者,是未来中国生态文明建设的中坚力量。基于高校生态文明教育的重要性,本文拟对高校生态文明教育路径进行探讨。