◇王文胜

加快建设科技强国，实现高水平科技自立自强，迫切需要高等院校发挥创新动力源作用。高校要从学科建设支撑、原始创新基础驱动、高端人才培养供给、提升创新思维突破及加强创新引领等多个方面，大力培养学生的创新精神和创新能力，努力推进学科建设支撑力、原始创新基础驱动力、高端人才培养供给力、创新思维突破力及“产学研用”融合创新引领力共促共进。同时，高校要加快基础研究和前沿高技术研究布局，助推创新型国家建设。

增强原始创新基础驱动力

基础研究是整个科学体系的源头，是创新驱动发展的原动力。各类高校要明确原创能力为导向的科研型人才培养目标，以问题导向为抓手，加快提升国家原创能力。

健全国家实验室体系，探索协同多元的基础科学研究组织模式。立足国家意志和使命导向，充分发挥高校在组建国家实验室中的多学科优势和人才优势，赋予其在前沿科技方向与科技资源使用方面的自主权。充分发挥市场作用，激发政府、大学、企业多主体参与国家实验室建设的深层次动力，构建基础科学和关键共性技术攻关新型举国体制。