◇刘晓娟  陈杨兴

党的十八大以来，宣传思想工作占据了党中央全局工作的重要位置。高校是意识形态的前沿阵地，其宣传思想文化建设直接关系着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，关系着高校立德树人的根本任务，更关系着国家教育现代化的目标实现。习近平总书记指出：“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务，是全党的共同政治责任。”高校宣传思想文化工作的对象主要是青年，做好这项工作必须把握以下四个向度。

自上而下：以教育之道坚守高校宣传思想文化工作的人民性。坚持党性是宣传思想文化工作的首要特性，而党性和人民性从来都是一致的、统一的。坚守高校宣传思想文化工作中的人民性，就是要坚持以学生为本，服务青年和引导青年。教育的功能是教授科学的理论知识，是传播正确的技能方法，是“传道、授业、解惑”。“教”与“育”之间互为前提和目的，教育本身就是策略、方法、措施与手段的综合运用，教育之道天然蕴含着自上而下之要义。教育要遵循育人工作的客观规律，要体现育人工作的基本原则，要运用科学的方法手段。高校宣传思想文化工作的实质就是要用科学的理论武装人的头脑，这离不开灌输的方式方法。教育的性质决定了其有利于提高思想工作的有效性，有利于扩大思想宣传的覆盖面，有利于坚守宣传思想的人民性。教育通过自上而下的宣传，以常态化、多样化的理论灌输，传授马克思主义理论，宣传党的路线方针政策，传播党的宣传文化思想，帮助青年大学生统一思想认识、增强政治认同，使其体现出鲜明的党性与人民性——这正是高校宣传思想文化建设的终极目标。