第A12版:A12
本版标题
  • 礼仪视域下的行为之美

  • 从“美”的视角传承礼仪文化

  • 礼仪的审美意蕴及其呈现

  • 礼仪之美推动家庭和谐之美

  • 探索礼仪之美  引导行礼自觉

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礼仪之美推动家庭和谐之美

◇周恺

党的十八大以来,习近平总书记就家庭家教家风建设发表了系列重要讲话,回应了人们对家庭建设的新需求与新期盼,为推动社会主义核心价值观融入家庭教育、构建社会主义家庭文明新风尚提供了重要依据。家庭礼仪是家庭内部处理家庭关系的行为准则,家庭礼仪教育既是提升公民道德素质的基础,也是促进家庭关系、家庭伦理正常有序发展的关键。家庭礼仪教育的目的是创造美好家庭,其中,利用礼仪的审美功能,以礼仪之美推动家庭和谐之美,让齐之以礼、待之以礼、约之以礼,变成家庭美德涵养、家庭仪式文化构建、家庭嘉言雅行养成的基本方式,助力家庭和谐、家教纯正、家风文明,从而推动家庭礼仪融入家庭文化建设体系,为营造良好社会风尚、维护社会和谐安定助力。

齐之以礼,注重家庭美德的涵养追求。齐之以礼就是以礼相“齐”,是以礼仪引导家庭成员“随德存仁”,涵养和谐清正家风的一种方式。从古至今,中国人一直非常注重家庭礼仪文化的构建,讲究耕读为本,重视孝悌传承,鼓励修身齐家,强调秉持操守,积淀成为独具特色的中国家庭传统美德,为后世子孙涵养德性奠定了深厚的文化基础。在现代家庭文化建设中,以礼仪之美陶冶家庭成员的情操、升华道德人格,既体现在礼仪的审美评价与家庭美德评价的统一上,又体现在礼仪美与道德美的一致性上。进入新时代,在大力弘扬社会主义核心价值观,培育“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德的过程中,更要以礼仪之美陶冶家庭成员的德性美,促使家庭成员在日常生活中随时检点自己的言行,克服不良生活习惯,形成“律己敬人”之礼。促使家庭成员尊崇百善孝为先的古训,赡养父母、尽力陪伴,形成尊敬长辈之礼。促使夫妻之间、父母子女之间、兄弟姐妹之间关注相处细节,构建和谐的亲子关系、夫妻关系,形成互相爱护之礼,从而构筑向上向善的美好家庭内部关系。与此同时,还要以礼仪之美修饰家庭对外关系,使亲戚之间、朋友之间、邻里之间互信互谅、以礼相待,形成和美的公共关系之礼。