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运用思想政治教育理论完善课程思政

在中国共产党成立100周年之际,中共中央、国务院印发了《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》,再次强调做好学校思想政治教育的重要性。思政教育理论是一套由特定符号系统构建的话语体系,其对象是现实的人。基于马克思主义理论的思政教育理论是工具理性与价值理性相结合的优佳模式。就思政课程的完善而言,任何现实问题都是历史发展的产物,也都是在历史发展进程中得以解决的。因此,从施教者的历史意识、受教者的学习内容以及教育环境净化等层面探索高校思政教育,是一种有益尝试。同时,从高校生态文明视角研究思政教育,努力实现高校生态文明教育和思政教育在理论与实践双重方面的辩证统一,具体体现在理论上发挥“思政课程”与“课程思政”的联动作用;实践上加强生态校园文化建设,推进实践教学的独特育人作用。