老年群体社会融入的经验传播模式
◇张欢
当下的中国社会,“老龄化”与“数字化”交融,信息传播技术的使用与积极老龄化挂钩,由此激发出一种显著的代际传播模式——数字反哺,即年轻人向老年人进行数字媒介技能与素养的传授,这也是文化反哺在数字时代的主要体现。如果仅将老年群体视为被关怀和被照顾的对象,就容易忽视他们的主动性、创造性以及宝贵的人生经验。
老年群体在数字实践中创造出大量经验性的媒介文本,不仅提供了洞察他们自身的窗口,也关联着对记忆、传统、变迁、生命历程等命题的探索和发现。本文将经验从老年人向年轻人的流动称为“经验传播”,并将之视为与“数字反哺”相并行的传播模式,拟从老年群体的经验优势和传播实践出发,讨论家庭和社会场域中代际间的互动,进而开拓数字媒介为文化传递与代际沟通创造的更多可能性。
老年群体与可传播的经验
年轻人在信息传播技术面前表现出来的优势,使老年人成了被反哺的对象,似乎失去了文化传递上的应有地位。实际上,老年人在长期的生命历程与社会实践中形成的各类经验,是年轻人难以通过数字媒介直接获取的,这是一种基于年龄与阅历的累积,同时也是老年群体可面向社会传播的宝贵资源。经过调研,笔者将可能对年轻人产生影响的老人经验归纳为以下四类。