以核心素养为导向提升文化认同教育实效
融入红色文化资源教育 促进高校境外生文化交流
加强社会主义先进文化在青年中的传播
百年党史文化蕴含丰富思政元素
涵养中华文化 展现中国精神
融入红色文化资源教育 促进高校境外生文化交流
◇胡雪松
近年来,伴随我国综合国力与国际地位的日益提升,来华留学生人数逐年增长,高等教育规模不断扩大,然而在这期间因中外环境差异所导致的文化差异也逐渐显现出来。面对多样化的文化背景现状,高校如何传播中华文化,促进各国文化间的交流与融合具有重要意义。
中华文化是中华民族的血脉,也是中华民族的精神家园。红色文化是中华文化的重要组成部分,它是在中国共产党与广大人民群众的共同努力下汇聚而成的具有中国特色的优秀文化,记载了中国共产党带领中国人民不懈奋斗、敢于拼搏的历史,彰显了历代革命先辈不畏牺牲、艰苦奋斗的精神,坚定了中华民族保家卫国的责任信念。在历史的长河中,红色文化不仅为我国社会主义精神文明建设提供了生动的教材,在境外生的高等教育过程中也担任了重要角色。
融入红色文化资源,为高校境外生开展文化传播提供优质内容。习近平总书记强调:“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”红色文化是中华民族为追求理想生活不断艰苦奋斗的生动体现,它为实现国家富强、民族独立、人民幸福提供了精神支撑。在历史进程中,红色文化是中国共产党领导人民进行革命、建设、改革事业的重要精神力量,具有强大的凝聚力与感召力,它向世界展示了中华民族由弱小走向强大,中国共产党由稚嫩到成熟,中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,是一部展现中国发展历程的史籍。中华大地上分布的红色资源,是中国共产党历经多年的奋斗与拼搏的辉煌历史见证,是宝贵的精神财富,是进行高校中华文化教育的重要载体。红色文化作为社会主义先进文化的组成部分,是高校向境外生开展中华优秀文化传播的重要资源。新时代对境外生的文化教育可以进一步融入红色文化资源,用多样化的形式阐释红色文化内涵,将红色文化中的革命精神、奋斗精神、集体主义等红色基因渗透到境外生的学习与生活中。开展党史宣讲活动,使党史材料成为“教材”,革命英雄先烈成为“教师”,用好革命文物、红色典籍等资源,来展现中华优秀文化的深厚底蕴,见证中国的蓬勃发展,用红色文化激发教育活力,传递中国精神,进而使境外生更好地理解中华优秀文化。