第A03版:A03
本版标题
  • 推动新兴青年群体高质量充分就业

  • 代际比较视野下的青年研究

  • 青年问题与青年政策定位

  • 推动新兴青年群体高质量充分就业

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代际比较视野下的青年研究

◇李春玲

21世纪以来,不断加速的技术进步成为越来越重要的社会变迁动力机制,同时也导致代际差异现象变得越来越突出。相较于老一辈人,青年人在学习、掌握、应用、创新、推动新技术与新知识方面具有天然的优势,从而使他们表现出日益鲜明的代际特征,并且在社会、经济、文化等各领域产生越来越大的影响力。突出的代际差异是当今社会人们无法回避的现实,迅速崛起的青年群体的社会影响力也令人无法忽视。在此背景下,代际比较分析成为观察青年、研究青年、理解青年的重要视角,中国青年研究者正是在这种代际比较视野下,不断深入分析“80后”90后”和“00后”青年代际特征以及近年来兴起的Z世代现象。

代际比较视野青年研究的

产生和发展

代际比较视野下的青年研究产生于20世纪六七十年代,当时的欧美社会出现了前所未有的代际冲突现象。在第二次世界大战之后的经济繁荣和生育高峰中出生、成长的青年一代,掀起了大规模的反叛浪潮,引发社会文化剧烈变迁。以卡尔·曼海姆等为代表的一批社会学家提出代际社会学理论,从社会经济变迁导致代际差异的视角分析青年反叛行为和价值观变迁,开创了代际比较视野的青年研究,成为当代青年研究的一种重要研究范式。20世纪六七十年代的反叛青年后来被称之为“婴儿潮一代”,因其鲜明的代际特征及其独特的行为模式成为代际视角青年研究的典型案例。