◇李卯

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，党中央作出了加快教育现代化、建设教育强国的重大决策。2023年5月，习近平总书记在主持二十届中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话强调，要加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。尺寸教材，悠悠国事。教材具有奠基培元功能，教材建设攸关中国特色社会主义事业继往开来、赓续发展。党的二十大报告明确指出要“加强教材建设和管理”。教育学教材是反映、表达和传播教育学学科知识的解释体系，在教师教育教材体系中占有十分重要的地位并发挥着举足轻重的作用。进入新时代，我国教育学教材建设仍存在着内容陈旧重复、系统规划意识不强、质量监控机制不健全等突出问题，迫切需要教育学教材管理制度的转型和变革。在国家教育治理体系和治理能力现代化的进程中，探讨教育学教材治理现代化的逻辑进路，以契合中国式教育现代化实践的客观需要，是贯彻落实党的二十大精神的必然要求，也是扎实推动教育强国建设的题中之义。