本报综合外媒报道  近日，美国密歇根大学一项新研究发现，社会学领域的学者以及社会学研究对气候变化的关注不够，这可能导致民众缺乏将气候危机理解为社会问题的意识，不利于采取有效措施应对气候危机。

密歇根大学社会学系研究人员索菲亚·希尔特纳（Sofia Hiltner）表示，社会活动加剧了气候变化，但社会学领域的学者对这一问题的关注似乎并不够，应对气候危机迫切需要社会学的参与。为进一步了解社会学研究对气候危机的关注程度，希尔特纳等人研究了世界知名的综合性社会学期刊中的4288篇文章，分析了任职于美国社会学专业排名前20位高校的学者简历及相关课程列表，并调查了美国社会学协会历届年会的主题。调查发现，有不到1%的发表于主要社会学期刊的文章和1.5%的美国社会学协会年会会议提及气候变化，美国社会学专业排名前20位高校中有2.8%的社会学教职工简历和0.2%的社会学课程涉及气候变化，1.4%的社会学课程提及了环境主题。这种缺位会导致社会学与人类福祉的相关性不断弱化的风险。