第A09版:A09
本版标题
  • 守正创新推动思政课建设内涵式发展

  • 以教育家精神推动思政课高质量发展

  • “两个结合”赋能高校思政“金课”

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“两个结合”赋能高校思政“金课”

◇孟庆伟

 

思政“金课”是高校专门组织思政教学团队,结合时事政治和当地人文历史实际,结合学校建设历程和发展现状,结合学生现实需要而开设的思想政治教育课程,具有“两性一度”、针对性强、时效性高、育人效果好等特点。党的十八大以来,各高校积极贯彻“大思政课”理念,创新思政课教学实践,积极打造新时代思政“金课”。高校通过“两个结合”赋能思政“金课”,取得了系列理论和实践成果。地方党政领导带头进高校主讲思政课、学生参观红色场馆、道德模范进课堂、工匠能手传经验等思政课授课形式,极大丰富了思政“金课”内涵。

落实“两个结合”的要求 

实现“两个结合”对高校思政“金课”的赋能,需要深化对马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理解,具体来说要做到与党中央指导方针政策相结合,与当地党委政府对党的方针政策的具体落实相结合,与高校属地的人文社情、历史文化和生态环境等相结合,与大学生精神文化需要相结合。实现马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,在实际中要从与中华优秀传统文化组成部分的当地优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相结合开始。