本报综合外媒报道 近日，东南大学数学学院副研究员孙烨、英国伦敦大学学院计算机科学系教授法比奥·卡乔利（Fabio Caccioli）等研究人员在英国伦敦政治经济学院官网撰文表示，对导师—学生的师承关系及其引用情况的数据集分析表明，学术成功与财富不平等的动态相似，在某种程度上也是对前人成功的追随，他们将此称为学术领域“了不起的盖茨比曲线”。鉴于以引用量来量化的学术影响力表现出一定的传承性，人们在使用基于引用的文献计量指标评估学术表现时宜谨慎处理。

排序在人类生活中无处不在。虽然人们知道一首歌、一本书或一部电影的内容本身比其销量数据更重要，但依然会被排序所吸引。因为排序简化了复杂性，将“成功”这样的多维概念体现在简单的有序列表中。在学术界，基于引用的指标也起到了类似的作用，不论研究人员喜欢与否，借助科睿唯安（Clarivate）、谷歌学术等平台反映的引用情况来衡量作者表现，已成为常见做法。在一些国家，这些文献计量指标开始决定研究人员的职业发展，使其成为代表学术成功的非正式货币。在此背景下，考量学术成功的决定性因素是有必要的。聪慧、勤奋、良好的职业道德等个人特质固然重要，但有研究表明，在学术生涯早期与高被引学者的合作增加了成为高被引作者的可能性。研究还注意到“同伴效应”，即已经在相关期刊有发表经验的资深合著者，会提高在高影响力期刊上发表成果的便利性。