建设语言服务人才培养课程体系
◇胡燕静 张生祥
随着“一带一路”合作不断加深,信息技术、教育培训、知识产权等行业的语言服务需求量显著增加,我国国家综合实力和国际影响力的提升,今后国际工程、国际传播、旅游交通等行业的需求量也将大幅增长。在决胜全面建成小康社会、打赢精准脱贫攻坚战的新时代背景下,坚持外语+”战略,将外语教育与多领域教育相结合,需要建立语言服务的长效机制,以满足社会的紧迫需求。
人工智能的快速发展,机器翻译在语言服务行业的广泛应用,给外语专业人才培养带来巨大的挑战。新冠肺炎疫情期间,诸如“海外捐赠物资的语言服务”“外籍人士咨询服务”等语言服务业务应运而生,但无论从语境、话语方式还是社会历史文化的互文对接、交流双方的人物情感等方面,仍无法完全替代人工翻译。培养现代社会需要的语言服务人才,可从以下几个方面着手。
语言服务人才培养课程体系设计原则