◇杨小军  邵燕

当前，人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，不断重塑社会和经济形态，推动人类劳动观念和劳动意识的变革。把握全球人工智能发展态势，找准人工智能融入劳动教育的突破口和主攻方向，并探究其中多重价值意蕴，对于推进教育强国建设具有重要意义。

推动劳动教育智能化变革的必要举措。人工智能背景下，劳动教育重新面临“培养什么人”的现实拷问。作为铸魂育人的关键环节，劳动教育融合智能技术，是顺应时代之趋、实现智能化变革的必要之举，呈现新的育人价值。一是有利于重塑劳动价值观。人工智能时代，新型劳动形态层出不穷，劳动内部各要素的耦合比任何时代都更为复杂，劳动教育的内在价值呈现多元化。智能技术变革劳动教育内容和形式，本质上可以指引劳动者接受多元的价值取向，实现劳动价值观的重塑。二是有利于实现个体思维方式的培养。劳动蕴含着人的心智和思维方式，今天的劳动教育更多地着眼于提高人的思考力、创造力和创新力，这些能力正是人工智能时代需要具备的核心素养。人工智能时代不再仅仅着眼于动手操作技能的培养和训练，而是更加注重创造性思维、复杂性思维以及问题解决能力的培养。人工智能推动劳动教育在劳动技能、劳动方式等方面实现新的突破，获取新的空间，达到新的高度。三是有利于提高综合劳动素质。传统劳动教育主要是培养人的劳动价值观和劳动实践能力。智能化时代，劳动教育更加重视人的综合劳动素质，包括劳动智慧、劳动能力和劳动思维等。劳动者通过恰当运用信息技术，灵活使用计算机软件，可以逐步提升面向未来的综合劳动素质。