第A10版:A10

培养应用型本科高校科技创新团队

◇施杨 

科技创新团队是指以优秀科技创新人才为核心,以科研骨干为主体,优势互补、相互协作,团队效应突出、引领作用显著,能够稳定从事基础研究、应用研究、关键技术攻关、技术集成与示范推广等的紧密型研究群体。科技创新团队是科学研究的重要基石,稳定的研究目标、深厚的学术积累、合理的学术梯队、良好的团队合作都是科技创新团队建设的主要任务。

当前,应用型本科高校科技服务面临新的发展机遇,同时也面临着诸多挑战。一是团队协同合作能力不强。由于不同学科、学院、专业科研人员在学术水平、知识体系、思维方式等方面的差异性,部分教师缺少与其他学科人员共同协作的意愿。而学科间联系互动不足,限制了科研人员的学术资源和视野,让他们缺乏承接综合性项目的能力,难以解决需要多学科交叉协同的复杂问题。

二是科技服务模式单一。部分科技创新团队主要采用“小团队”“小作坊”式的服务组织方式,主要依靠团队带头人负责组织对接企业,安排团队人员开展产学研服务。但在面对迅速变化和竞争激烈的环境时,单靠某个人很难对问题或机会迅速作出反应,单个学院也难以调动全校资源,无法发挥高校各学科优势。不同学院、部门之间的人力资源、技术资源、设备资源等难以共享利用,难以高效组织跨部门人员共同承接科研项目等问题,不利于高校科技创新团队与企业开展更深层次的合作。